老师在讲台上认真讲课，学生在课桌上认真听课，珍惜老师劳动成果，站着听课效果不如坐着听课，歆文等人只能在课间休息的时候坐下，自由写作业，尽可能下一节课坐在课桌上听课。
每一位老师都要布置作业，作业像一个雪球，这个简单想法在学习优秀人看里很容易实现，在他们眼里此时很能实现，只能在中午休息时间，或者下午放学写作业。在所有人当中，只有少数人会使用前者，他们学习优秀，有能力使用前者，大多数人使用后者，时间短，速度跟不上布置速度。
工作中有两点一线，学生有他们的两点一线，回到家吃完饭写作业，昨天作业没有写完，今天歆文放弃看动画片时间学习。
由于家庭生活很艰苦，门外有一个菜园子，上个月母亲在里面种菜和水果，等一个月之后，能吃到干净卫生水果。
小学离家近，即使父母不接送歆文上学和放学，歆文能步行回家，他哥哥华江上初中，步行需要二十几分钟，慢走需要半个小时，自行车必不可少。
歆文婶子住在后面，忙完家里杂事经常来玩，婶子儿子叫星寒，他几年九岁，星寒和歆文在同一所学校。
在家人看来，平时双休日等于学习日，歆文经常辅导星寒学习，在他婶子眼里，这是他力所能及的事情，都是一家人，没有必要算细账。
没有一个人喜欢付出，更不喜欢放电，都喜欢找一个比自己有能力、学习好的同学一起玩，在他们身上能得到东西，知识也好，阅历也罢。无利不起早，他婶子经常去菜园里观察，尤其是一个多月之后，水果、蔬菜熟了，婶子顺便摘回家。
一道很简单数学题目，歆文简介很多遍，星寒还是不会，他听不明白，不知道歆文表达能力弱，还是星寒太笨。他哥哥骑着自行车回家，歆文放弃辅导星寒，想让哥哥陪他玩，华江说：“你在家里看动画片吧，我要和同学去钓鱼。”
如果华江没有骑自行车，他不会回家直接去钓鱼。歆文清楚一件事，下学期他要上初中，每天都要骑着自行车上学和放学。
学好三年，学坏三天，星寒听到有人在跳绳，放下书本转头去跳绳，婶子没有回家，这不在歆文管辖范围以内，正因歆文管不到，星寒还会大胆去玩跳绳。
有四名女孩子，两名男孩子跳绳，加上星寒四比三。歆文性格很内向，十二岁的他不喜欢和女孩子一起玩耍，对她们没有一点感觉，更不会有其它想法。
他哥哥处于青春期，初三就是毕业季，面临着考高中和毕业，接受完九年义务教育，如果成绩优秀，能顺利上名牌高中，名牌大学，现在说为时过早。
今天华江和三名同学去钓鱼，两女一男，加上华江正好两队，钓鱼考验耐心，华江不抽烟，他的同学抽烟，他叫郭龙，鱼找鱼虾找虾、乌龟配王八，居然能玩到一起，他们性格相似，或者有共同语言。